Штань О.Shtan O.2023-01-172023-01-172016Штань О. Творча спадщина А. С. Макаренка в аспекті управління навчально-виховним закладом [Текст] / О. Штань // Теорія та методика навчання суспільних дисциплін : науково-педагогічний журнал / МОН України, СумДПУ імені А. С. Макаренка ; [за заг. ред. О. В. Михайличенко]. – Суми : СумДУ імені А. С. Макаренка, 2016. – № 3. – С. 36–40.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/12783Стаття присвячена одній з найважливіших задач педагогічної науки яка полягає в об’єктивній оцінці минулого педагогічного досвіду, одним з найбільш значних явищ якого є педагогічна система А.С. Макаренка. Ідеї А. С. Макаренка довгий час не визнавалися офіційної педагогікою. Знадобилися довгі роки боротьби за їх прийняття в науці.The article is sanctified to one of major tasks of pedagogical science that consists in the objective estimation of our past pedagogical experience, one of the most considerable phenomena of that is the pedagogical system А.S. Makarenko. The ideas of А. S. Makarenko long time did not confess official pedagogics. So, experience the creative use of the ideas of A. S. Makarenko contributes to the moral and psychological development of the consciousness of the teacher, develop a new pedagogical thinking. The question of the introduction of the creative heritage of the modern school does not end with only a few studies, the analysis of pedagogical literature and the work of theorists and practitioners, this implies the implementation steps for new effective forms and methods of educational work, organization of leisure of students and the preservation of their health.ukА. С. Макаренкоколективвихованняперевихованнясамоврядуванняпозакласна роботапроцес управлінняА. S. Makarenkocollectiveeducationcorrectionself-governmentextracurricular workmanagement processArticle