Чашечникова Ольга СерафимівнаChashechnikova Olha Serafymivna2020-10-092020-10-092020Чашечникова, О. С. Педагогічна практика майбутніх вчителів математики як один із шляхів реалізації принципів мультикультурної освіти [Текст] / О. С. Чашечникова // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2020» : матеріали ІІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, квітень-травень 2020 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2020. – С. 108–110.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9349Розглянуто можливості реалізації принципів мультикультурної освіти студентів, що здобувають освітній рівень бакалавра за спеціальністю 014 Середня освіта (Математика), у процесі організації педагогічної практики.The possibilities of implementing the principles of multicultural education of students receiving an educational level of a bachelor in the specialty 014 secondary education (mathematics) in the process of organizing teaching practice are considered.ukмайбутні вчителі математикинавчання іноземних студентівмультикультурна освітаfuture teachers of mathematicsteaching foreign studentsmulticultural educationArticle