Міняйлова А. В.Miniailova A. V.2018-06-062018-06-062011Міняйлова, А. В. Роль і місце гуманістичного виховання у формуванні особистості майбутніх інженерів [Текст] / А. В. Міняйлова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 2 (12). – С. 286–293.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4926У статті розкрито роль і місце гуманістичного виховання у формуванні особистості майбутніх інженерів, визначено особливості професійної інженерної діяльності, проаналізовано гуманістичні особистісні якості, необхідні інженерам для якісного здійснення професійної діяльності, з'ясовано вимоги до особистості сучасного інженера.The role and the place of humanistic education in the process of forming future engineers' personality have been discovered in the article. The peculiarities of the professional engineering activity and the humanistic personal qualities needed for it have been analyzed. The requirements for the modern engineer's personality have been shown.ukгуманістичне вихованняформування особистостімайбутні інженериособливості інженерної діяльностігуманістичні особистісні якостівимоги до особистості інженераhumanistic educationpersonality formingfuture engineersengineering activity peculiaritieshumanistic personal qualitiesrequirements to the engineer's personalityArticle