Іванова СвітланаIvanova SvitlanaКільченко АллаKilchenko AllaНовицька ТетянаNovytska Tetiana2025-01-312025-01-312024Іванова С. Система Google Analytics 4 – сучасний засіб відкритого доступу для моніторингу використання вебресурсу наукової електронної бібліотеки Використання технологій дистанційного навчання в легкій атлетиці: перепони та можливості [Текст] / С. Іванова, А. Кільченко, Т. Новицька // Освіта. Інноватика. Практика : науковий журнал / МОН України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редакційна рада: О. В. Боряк, М. Воскоглу, Т. Д. Лукашова та ін.]. – Суми : [СумДПУ ім. А. С. Макаренка], 2024. – Т. 12, № 10. – С. 18–26. – DOI: 10.31110/2616-650X-vol12i10-003.https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/16379Застосування відкритих інформаційно-цифрових систем є потужним допоміжним інструментом у проведенні науково-педагогічних досліджень. Актуальною є проблема моніторингу сучасними засобами використання електронних бібліотек освітніх закладів і наукових установ, які є єдиним сховищем для зберігання наукового надбання. Мета публікації – здійснити моніторинг використання вебресурсу наукової електронної бібліотеки за допомогою сучасного засобу відкритого доступу – інформаційно-аналітичної системи Google Analytics 4. У статті проведено аналітику вебресурсу Інституту цифровізації освіти НАПН України – Електронної бібліотеки НАПН України з використанням сервісу Google Analytics 4 за період 01.09.2023-2024. Відстежено процеси залучення, відвідування та утримування відвідувачів сайту бібліотеки за основними показниками вебаналітики: кількість користувачів усього; кількість нових користувачів; кількість користувачів, що повернулися; середній час взаємодії на активного користувача; кількість сеансів із взаємодією на активного користувача; кількість подій; середній час взаємодії; кількість переглядів; дії користувачів за певний період часу; лояльність користувачів та ін. У дослідженні використано аналітичні та статистичні методи дослідження. Для того, щоб отримати відомості про поведінку відвідувачів на вебресурсі й зрозуміти основні напрями їхніх запитів, необхідно ці показники вебаналітики постійно відслідковувати та аналізувати. Ці дані допомагають в коригуванні контенту сайту та виявленні основних проблем для вирішення, яким чином вдосконалити вебресурс, знайти нові інструменти для його онлайн-просування, наповнення, інтерфейсу, тестування новітніх функціональних можливостей. Виявлено, що за допомогою безоплатного аналітичного сервісу Google Analytics 4 можна провести моніторинг та аналіз показників ефективності використання науково-освітніх вебресурсів за певним періодом, а також оцінити кількісні і якісні характерні особливості трафіку.Open information and digital systems are powerful auxiliary tools in conducting scientific and pedagogical research. The problem of monitoring electronic libraries of educational institutions and scientific institutions, which are the only repositories for storing scientific heritage, is relevant. The purpose of the publication is to monitor the use of the web resource of the scientific digital library with the help of a modern open-access tool – the information and analytical system Google Analytics 4. The article analyzes the web resource of the Institute of Digitalization of Education of the NAES of Ukraine – the Digital Library of the NAES of Ukraine using the Google Analytics 4 service for 01.09.2023-2024. The processes of attracting, visiting, and retaining visitors to the library's website were tracked by the leading web analytics indicators: number of users in total; the number of new users; number of returning users; average interaction time per active user; number of sessions with interaction per active user; number of events; average interaction time; number of views; user actions over a certain period; user loyalty, etc. The study used analytical and statistical research methods. To get information about the behavior of visitors on a web resource and understand the main directions of their requests, it is necessary to monitor and analyze these web analytics indicators constantly. This data helps to adjust the site's content, identify the main problems to solve, identify how to improve the web resource, find new tools for its online promotion, content, and interface, and test the latest functionality. It has been found that using the free analytical service Google Analytics 4, it is possible to monitor and analyze the performance indicators of the use of scientific and educational web resources for a certain period and assess the quantitative and qualitative characteristics of the traffic.ukсистема Google Analytics 4відкритий доступнаукова електронна бібліотекамоніторингінформаційно-цифрові технологіїнауково-педагогічне дослідженняGoogle Analytics 4 systemopen accessscientific digital librarymonitoringinformation and digital technologiesscientific and pedagogical researchArticle0000-0002-3613-92020000-0003-2699-17220000-0003-2591-521810.31110/2616-650X-vol12i10-003