Етноментальні коди в прозі Мирослава Дочинця

Abstract

У кваліфікаційні роботі досліджено з позицій сучасної літературознавчої науки етноментальні коди українців у прозі М. Дочинця на матеріалах останніх романів письменника. На основі аналізу художньої рецепції етноментальних маркерів горян у художніх творах письменника запропоновано методичні рекомендації щодо проведення уроків позакласного читання й факультативних занять у 10-11 класах у закладах загальної середньої освіти за творчістю М. Дочинця й методичну розробку спецкурсу для закладів вищої освіти.

In the qualification work we researched the ethnomental codes of Ukrainians in the prose of M. Dochynets on the materials of the last writer’s novels from the standpoint of modern literary science. Based on the analysis of the literary reception of ethnomental markers of mountaineers in the writer's works we offer methodological recommendations for conducting extracurricular reading lessons and elective classes in 10-11 forms in secondary schools about the work of M. Dochynets and methodical development of a special course for institutions of higher education.