Електронна енциклопедія як засіб для повторення та узагальнення знань

Abstract

Швидкі темпи інтеграції новітніх цифрових технологій сприяють формуванню нових функціональних педагогічних позицій в українській освіті. Розкрито переваги використання електронної енциклопедії у навчальному шкільному процесі. Розроблено зручний ресурс, де узагальнено і впорядковано інформацію на потрібну користувачу тему з навчальної програми з інформатики. Розроблена електронна енциклопедія є зручною конструкцією, в якій легко орієнтуватися, і дає можливості вчителю вносити зміни в процес учіння, враховуючи індивідуальні особливості учня чи колективу. Створений ресурс має велике значення для організації навчального процесу вчителя та розвитку особистості учня.

The rapid pace of integration of the latest digital technologies is contributing to the formation of new functional pedagogical positions in Ukrainian education. The advantages of using an electronic encyclopedia in the educational school process are revealed. A convenient resource has been developed that summarizes and organizes information on the topic of interest for the user from the curriculum in computer science. The developed electronic encyclopedia is a user-friendly, easy-to-navigate design that enables the teacher to make changes to the learning process, taking into account the individual characteristics of the student or team. The resource created is of great importance for the organization of the teacher's educational process and the development of the student's personality.