Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9309
Title: Роль якісних задач у формуванні математичної компетентності
Other Titles: The Role of Qualitative Sums in the Mathematical Competence Formation
Authors: Кравченко, Зоя Іванівна
Kravchenko, Zoia Ivanivna
Keywords: математична компетентність
якісна задача
структура
поняття
освітній процес
mathematical competence
qualitative sum
structure
concepts
educational process
Issue Date: 2020
Publisher: ФОП Цьома С. П.
Citation: Кравченко, З. І. Роль якісних задач у формуванні математичної компетентності [Текст] / З. І. Кравченко // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2020» : матеріали ІІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, квітень-травень 2020 р., м. Суми / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2020. – С. 33–34.
Abstract: В статті розглянуто значення якісних задач у формуванні математичної компетентності. Описано структуру якісної задачі. Наведено приклад якісної задачі з курсу алгебри і початків аналізу.
The article deals with the importance of qualitative sums in the mathematical competence formation. The qualitative sum structure is also described. An example of a qualitative sum is given in the course of Algebra and Basis of Analysis.
URI: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9309
Appears in Collections:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kravchenko.pdf934,89 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.