Читання як самозбереження реципієнта

Abstract

У статті досліджено роль читача в сприйманні та розумінні творів сучасних українських письменників М. Матіос, Б. Гуменюка, Я. Ясінського, С. Процюка та ін., зроблено спробу пояснити складний процес входження читача в текст, «зчеплення» тексту й автора з реципієнтом, обґрунтовано (із урахуванням досвідної практики дослідниці) прийнятність застосування ненормативної лексики в художніх тестах Ю. Іздрика.

The reader’s role in the perception and understanding of contemporary Ukrainian writers such as M. Matios, B.Gumenyuk, J. Jasinski, S. Protsiuk etc. was studied in the article. One attempts to explain the complex process of the reader’s entering into the text, “clutch” of the text, the author and the recipient, substantiates (including researcher’s experimental practice) acceptability of using the offensive language in the Y. Izdryk’s artistic works.