Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9247
Назва: Читання як самозбереження реципієнта
Інші назви: Reading as a Self-preservation of the Recipient
Автори: Горболіс, Лариса Михайлівна
Horbolis, Larysa Mykhailivna
Ключові слова: реципієнт
читацькі смаки
сприймання
ненормативна лексика
стиль
recipient
readers’ tastes
perceptions
offensive language
style
Дата публікації: 2016
Бібліографічний опис: Горболіс, Л. М. Читання як самозбереження реципієнта [Текст] / Л. М. Горболіс // Науковий вісник Міжнародного гуманітарного університету. Серія: Філологія. – 2016. – Вип. 24 (1). – С. 126–129.
Короткий огляд (реферат): У статті досліджено роль читача в сприйманні та розумінні творів сучасних українських письменників М. Матіос, Б. Гуменюка, Я. Ясінського, С. Процюка та ін., зроблено спробу пояснити складний процес входження читача в текст, «зчеплення» тексту й автора з реципієнтом, обґрунтовано (із урахуванням досвідної практики дослідниці) прийнятність застосування ненормативної лексики в художніх тестах Ю. Іздрика.
The reader’s role in the perception and understanding of contemporary Ukrainian writers such as M. Matios, B.Gumenyuk, J. Jasinski, S. Protsiuk etc. was studied in the article. One attempts to explain the complex process of the reader’s entering into the text, “clutch” of the text, the author and the recipient, substantiates (including researcher’s experimental practice) acceptability of using the offensive language in the Y. Izdryk’s artistic works.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/9247
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Nvmgu_filol_2016_24(1)__36.pdf216,01 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.