Питання збереження та зміцнення здоров’я під час організації дозвілля школярів (др. пол. ХІХ – поч. ХХ ст.)

Abstract

У статті висвітлюються питання організації здоров’яспрямованої діяльності школярів на дозвіллі; описуються ігри, фізичні вправи та гімнастика як види дозвільної діяльності, що забезпечують збереження та зміцнення здоров’я учнів; визначаються вимоги до їх організації та проведення; звертається увага на труднощі становлення цих видів здоров’яспрямованої дозвільної діяльності у школах другої половини ХІХ – початку ХХ століття.

In this article light up the questions of organization of health of the directed activity of students at leisure. The games, sport's hygiene and gymnastics are described as types of leisure activity, that provided a maintenance and strengthening of students health. The requirements to their organization and realising are determined. Attention is pays on difficulties of formation of these types of health directed on leisure activity in schools of the second half XIX and at the beginning of XX centuries.