Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8148
Назва: Критерії та рівні підготовки старшокласників до реалізації заходів природоохоронного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах
Інші назви: Criteria and Levels of Preparation of High School Students for the Realization of Environmental Education Measures in General Educational Institutions
Автори: Дяченко-Богун, Марина Миколаївна
Diachenko-Bohun, Maryna Mykolaivna
Ключові слова: критерії та рівні підготовки старшокласників
природоохоронне виховання
виховання
дослідно-експериментальна робота
загальноосвітній навчальний заклад
criteria and levels of preparation of senior pupils
nature protection education
education
research and experimental work
general education
Дата публікації: 2009
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Дяченко-Богун, М. М. Критерії та рівні підготовки старшокласників до реалізації заходів природоохоронного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах [Текст] / М. М. Дяченко-Богун // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І, Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – № 2. – С. 158–165.
Короткий огляд (реферат): У статті науково обґрунтовано практично-методичний підхід до визначення критеріїв та рівнів підготовки старшокласників загальноосвітніх закладів в умовах реалізації системи заходів природоохоронного виховання; висвітлено результати дослідно-експериментальної роботи з розробки системи критеріїв та рівнів підготовки старшокласників до реалізації заходів природоохоронного виховання у загальноосвітніх навчальних закладах.
In the article practically approach is scientifically grounded to determination of criteria and levels of preparation of senior pupils of general schools in the conditions of realization of the system of measures of nature protection education, describes the results of experimental work on the development of criteria and levels of training seniors to implement measures of environmental education in secondary schools.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8148
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Diachenko-Bohun.pdf250,38 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.