Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8129| Title: | Педагогічні ідеї С. Русової та М. Монтессорі в системі сучасної дошкільної освіти України |
| Other Titles: | Pedagogical Ideas of S. Rusova and M. Montessori in the System of Modern Preschool Education of Ukraine |
| Authors: | Міленіна, Г. С. Milenina, H. S. |
| Keywords: | гуманістичні принципи педагогічні ідеї педагогічна система педагог психолого-педагогічна спадщина дитина дошкільні заклади humane principles pedagogical ideas pedagogical system pedagogue psychological and pedagogical heritage child preschool institutions |
| Issue Date: | 2009 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Міленіна, Г. С. Педагогічні ідеї С. Русової та М. Монтессорі в системі сучасної дошкільної освіти України [Текст] / Г. С. Міленіна // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І, Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – № 2. – С. 18–25. |
| Abstract: | У статті розглянуто педагогічні ідеї видатних педагогів С. Русової та М. Монтессорі в системі сучасної дошкільної освіти України. Доведено, що проблема виховання та розвитку дітей у системі сучасної дошкільної освіти України набула нового значення та стає все дедалі актуальнішою. This article discusses the pedagogical ideas of prominent educators as S. Rusova and M. Montessori in the system of modern preschool education in Ukraine. It is proved that the problem of education and development of children in preschool education of modern Ukraine has gained new importance, and is becoming more acute. |
| URI: | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8129 |
| Appears in Collections: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Milenina.pdf | 240,24 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.