Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8111| Назва: | Соціально-психологічне забезпечення процесу формування інноваційної культури студентів-банкірів |
| Інші назви: | Socio-Psychological Support of the Process of Formation of Innovative Culture of Students-Bankers |
| Автори: | Миленкова, Римма Володимирівна Mylenkova, Rymma Volodymyrivna |
| Ключові слова: | соціально-психологічне забезпечення майбутні фахівці банківської справи інноваційна культура психологічна робота future bankers innovative culture psychological support socio-psychological support |
| Дата публікації: | 2009 |
| Видавництво: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Бібліографічний опис: | Миленкова, Р. В. Соціально-психологічне забезпечення процесу формування інноваційної культури студентів-банкірів [Текст] / Р. В. Миленкова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І, Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – № 1. – С. 228–235. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто особливості соціально-психологічного забезпечення процесу підготовки майбутніх фахівців банківської справи з високим рівнем інноваційної культури; проаналізовано соціальні фактори впливу на особистість; визначено напрями психологічної роботи зі студентами-банкірами. The article enlightens some peculiarities of the training future bankers with high level of innovative culture process. The social factors of influence are analyzed; the directions of psychological support to students are defined. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8111 |
| Розташовується у зібраннях: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Mylenkova_Sotsialno.pdf | 201,99 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.