Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8084
Title: Особистість вчителя у художній творчості Івана Франка
Other Titles: Teachers’ Personality in Artistic Creativity of Ivan Franko
Authors: Кобель, Л. Ю.
Kobel, L. Yu.
Keywords: погляди Івана Франка
освіта на Галичині
народний вчитель
Ivan Franko’s view
education in Halychyna
folk teacher
Issue Date: 2009
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Кобель, Л. Ю. Особистість вчителя у художній творчості Івана Франка [Текст] / Л. Ю. Кобель // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І, Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2009. – № 1. – С. 27–34.
Abstract: У статті розкриваються погляди Івана Франка на стан освіти в Галичині кінця ХІХ ст., його думки про завдання і значення народного вчителя. Головною ідеєю статті є бажання письменника, щоб народний вчитель, завдяки широкій освіті, високій педагогічній майстерності і відданості своїй професії, піднісся на таку височінь, на якій він ніколи не стояв.
Ivan Franko’s points of view to system of education in Halychyna at the end of XIX century, his thoughts about folk teacher’s aim and meaning are considered. The main idea of the article is the writer’s wish the teacher to raise so high he’s never raised before thanks to his wide education, high pedagogical skills and devotion to his profession.
URI: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/8084
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Kobel_Osobystist.pdf225,39 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.