Інформаційно-освітнє середовище загальноосвітнього навчального закладу

Abstract

У статті розглянуто інформаційно-освітнє середовище загальноосвітнього навчального закладу; та обґрунтована необхідність упровадження новітніх інформаційних технологій як провідного чинника у підвищенні якості навчання; виокремлено найбільш суттєві аспекти проектування інформаційно-освітнього середовища загальноосвітнього навчального заклад; визначено пріоритети, що мають бути втілені державними програмами галузі освіти.

This article deals with the information-educational sphere of the secondary schools and with the necessity of the inculcation of new informational techniques as general source in the process of the upgrading of the educational quality. The most essential aspects of the information educational sphere’s designing of the secondary school are singled out and the priorities, which have to be realized by the state programs in the area of education, are also singled out.