Застосування методу проектів у системі профільного навчання

Abstract

У статті розкривається сутність методу проектів, його значення та необхідність впровадження у навчально-виховний процес. Вона ознайомлює з напрямками роботи Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти з навчання вчителів області щодо організації та створення учнівських проектів.

In the article the essence of method of projects, its importance, necessity of improvement into educational process is explored. It acquaints us with the directions of work in the Sumy Regional Institute of Postgraduate Pedagogical Education. The article deals with the process of studying teachers to organize and create student's projects.