Контроль знань студентів – важливий компонент фахової підготовки вчителя
Вантажиться...
Дата
2008
Автори
Сідельник Надія Валеріївна
Sidelnyk Nadiia Valeriivna
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглядаються основні вимоги до контроля знань, виокремлені головні функції контролю знань. В умовах запровадження кредитно-модульної системи у навчальний процес вищої школи пропонуються основні форми, види і критерії оцінювання навчальних досягнень студентів.
The article deals with the basic requirements to the control of knowledge; besides the main function of control of knowledges are determined. On conditions of introduction of the creditmodule system to the educational process of higher school basic forms, forms and criteria of evaluation of students’ academic achievements are offered in the article.
The article deals with the basic requirements to the control of knowledge; besides the main function of control of knowledges are determined. On conditions of introduction of the creditmodule system to the educational process of higher school basic forms, forms and criteria of evaluation of students’ academic achievements are offered in the article.
Опис
Ключові слова
контроль знань, критерії оцінювання, кредитно-модульна система, навчальний процес вищої школи, control of knowledge, criteria of evaluation, credit-unit system, educational process of higher school
Бібліографічний опис
Сідельник, Н. В. Контроль знань студентів – важливий компонент фахової підготовки вчителя [Текст] / Н. В. Сідельник // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – [Частина третя] – С. 419–425.