Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7848
Title: Пізнавально-творча діяльність студентів в евристичному навчанні
Other Titles: Cognitive and Creative Activity of Students in Heuristic Education
Authors: Лазарєва, Олена Миколаївна
Lazarieva, Olena Mykolaivna
Keywords: дидактичні особливості
пізнавально-творча діяльність студентів
евристичне навчання
didactic peculiarities
cognitive creative activity of students
heuristic education
Issue Date: 2008
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Лазарєва, О. М. Пізнавально-творча діяльність студентів в евристичному навчанні [Текст] / О. М. Лазарєва // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – [Частина третя] – С. 359–369.
Abstract: У статті досліджуються дидактичні особливості й переваги пізнавально-творчої діяльності студентів у структурі евристичного навчання. Уточнюються й розвиваються чинники ефективності цієї технології, зокрема мотивація до значущої самостійної творчої діяльності, оволодіння механізмами творчості, діагностичне забезпечення творчої роботи.
Didactic peculiarities and advantages of cognitive creative activity of students in the structure of heuristic studies are investigated in the article. The factors of efficiency of this technology are specified and developed, in particular, motivation to a meaningful independent creative activity, mastering the mechanisms of creativity, diagnostic provision of creative labour.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7848
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Lazarieva_o_Piznavalna.pdf326,5 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.