Становлення гуманістичної позиції педагога засобами інноваційних технологій
Вантажиться...
Дата
2008
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглядається процес формування гуманістичної позиції педагога за допомогою інтеграції інноваційних технологій «коучінг» і «психолого-педагогічний проект» в освітньому просторі дошкільного навчального закладу.
In the article the process of forming of humanism position of teacher is examined by means of integration of innovative technologies of «сoaching» and «psychologic pedagogical project» in educational space of preschool educational establishment.
In the article the process of forming of humanism position of teacher is examined by means of integration of innovative technologies of «сoaching» and «psychologic pedagogical project» in educational space of preschool educational establishment.
Опис
Ключові слова
гуманістична позиція педагога, інноваційні технології, коучінг, психолого-педагогічний проект, humanism position of teacher, innovative technologies, сoaching, psychologic pedagogical project
Бібліографічний опис
Рощупкіна, Л. Ю. Становлення гуманістичної позиції педагога засобами інноваційних технологій [Текст] / Л. Ю. Рощупкіна // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 153–160.