Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7717| Title: | Використання творчої спадщини А. С. Макаренка у процесі формування педагогічного артистизму майбутніх учителів |
| Other Titles: | The Use of A. S. Makarenko’s Heritage in Process of Formation Pedagogical Artistry of Future Teacher |
| Authors: | Будянський, Дмитро Васильович Budianskyi, Dmytro Vasylovych |
| Keywords: | Макаренкo професійно-необхідні якості учителя міміка пластика тіла формування педагогічного артистизму Makarenko professional qualities of teacher mimicry plastic arts of body formation of the pedagogical virtuosity |
| Issue Date: | 2008 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Будянський. Д. В. Використання творчої спадщини А. С. Макаренка у процесі формування педагогічного артистизму майбутніх учителів [Текст] / Д. В. Будянський // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 117–122. |
| Abstract: | У статті проаналізовано ідеї А. С. Макаренка щодо необхідності розвитку таких професійно-необхідних якостей учителя, як володіння голосом, мімікою, пластикою тіла тощо. Обґрунтовано необхідність використання цих положень у процесі формування педагогічного артистизму майбутніх учителів. In the article Makarenko`s ideas about the necessity of the development of such professional qualities of teacher as the domain voice, mimicry, plastic arts of body are analyzed. The efficacy of usage of these ideas during the formation of the pedagogical virtuosity of future teacher are based. |
| URI: | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7717 |
| Appears in Collections: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Budianskyi_Vykorystannia.pdf | 269,35 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.