Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7679
Назва: Учнівське самоврядування в контексті освітніх інновацій
Інші назви: Student's Self-Government is in Context of Educational Innovations
Автори: Слесик, Катерина Митрофанівна
Slesyk, Kateryna Mytrofanivna
Ключові слова: підхід
учнівське самоврядування
функції
структура
виховна функція
young people’s participation
pupil’s self-government
structure
functions
Дата публікації: 2008
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Слесик, К. М. Учнівське самоврядування в контексті освітніх інновацій [Текст] / К. М. Слесик // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 258-266.
Короткий огляд (реферат): У статті зроблено спробу здійснити узагальнення сучасних підходів до розуміння учнівського самоврядування, його сутності, функцій, структури, принципів. Зроблено акцент на виховній функції учнівського самоврядування.
This article contents the analysis about young people’s participation in pupil’s self-government, its principles, structure and functions.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7679
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Slesyk_Uchnivske.pdf320,65 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.