Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7675
Назва: Ігрові технології навчання у професійній підготовці майбутніх педагогів
Інші назви: Play Technologies of Training in the Professional Preparation of Future Teachers
Автори: Садова, Тетяна Анатоліївна
Sadova, Tetiana Anatoliivna
Ключові слова: професійна підготовка
ігрові технології
навчання
професійна підготовка
майбутні педагоги
professional training
play technologies
education
professional training
future teachers
Дата публікації: 2008
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Садова, Т. А. Ігрові технології навчання у професійній підготовці майбутніх педагогів [Текст] / Т. А. Садова // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 237–244.
Короткий огляд (реферат): У статті визначається сутність понять «професійна підготовка», «ігрові технології», розкриваються можливості використання ігрових технологій навчання у професійній підготовці майбутніх педагогів і особливості педагогічного керівництва ігровою діяльністю в умовах навчання.
The essence of such notions as ‘professional training’, ‘play technologies’ is defined in the article; the possibilities of using the play technologies of education in the professional training of future teachers and the peculiarities of pedagogical guiding the play activities under educational conditions are revealed.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7675
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Sadova_Ihrovi_tekhnolohii.pdf284,58 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.