Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7668
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЄфремова, Галина Леонідівна-
dc.contributor.authorYefremova, Halyna Leonidivna-
dc.date.accessioned2019-10-16T07:58:32Z-
dc.date.available2019-10-16T07:58:32Z-
dc.date.issued2008-
dc.identifier.citationЄфремова, Г. Л. Професійний менталітет соціальних педагогів у контексті процесу професіоналізації [Текст] / Г. Л. Єфремова // Педагогічні науки : збірник наукових праць / МОН України, Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарєв, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2008. – С. 86–93.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7668-
dc.description.abstractУ статті проаналізовані закономірності становлення професійного менталітету соціальних педагогів, визначені провідні умови, фактори ефективної професіоналізації фахівців соціальної сфери в Україні.uk_UA
dc.description.abstractIn article laws of becoming of professional mentality of social teachers are analysed, the basic conditions, factors effective professional becoming experts of social sphere in Ukraine are allocated.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectпрофесійний менталітетuk_UA
dc.subjectсоціальний педагогuk_UA
dc.subjectсоціальна сфераuk_UA
dc.subjectprofessional mentalityuk_UA
dc.subjectsocial teachersuk_UA
dc.subjectsocial sphereuk_UA
dc.titleПрофесійний менталітет соціальних педагогів у контексті процесу професіоналізаціїuk_UA
dc.title.alternativeРrofessional Mentality of Social Teachers in a Context Of Process Professional Becominguk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc37.013.42uk_UA
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Yefremova_profesiinyi_mentalitet.pdf295,07 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.