Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7590
Назва: Культурологическая подготовка специалистов в области художественного образования в контексте гуманистически ориентированной диалогической парадигмы
Інші назви: The Cultural Training of Specialists in the Field of Artistic Education in the Context of the Humanistic Oriented Artistic Paradigm
Автори: Зайцева, Алла Віталіївна
Zaitseva, Alla Vitaliivna
Ключові слова: музыкально–педагогическая деятельность
гуманистический вектор межличностных отношений субъектов художественного общения
musical–pedagogical activity
humanistic vector of interpersonal relations of subjects of artistic communication
artistic
communicative culture
the future teacher of music
Дата публікації: 2019
Видавництво: LAP LAMBERT Academic Publishing
Бібліографічний опис: Зайцева, А. В. Культурологическая подготовка специалистов в области художественного образования в контексте гуманистически ориентированной диалогической парадигмы [Текст] / А. В. Зайцева // Художественное образование и воспитание : монография / под ред. проф. О. В. Михайличенко. – Saarbrucken : [LAP LAMBERT Academic Publishing], 2019. – С. 179–195.
Короткий огляд (реферат): В статье обосновывается необходимость формирования художественно–коммуникативной культуры будущего учителя музыки на основе духовно–диалогической парадигмы, основанной на принципе ценностного взаимодействия учителя и ученика с музыкальным искусством.
The article substantiates the need to form an artistic and communicative culture of the future music teacher based on the spiritual– dialogical paradigm, based on the principle of the value interaction of the teacher and the student with the art of music.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7590
Розташовується у зібраннях:Наукові видання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Zaitseva_Kultorolohicheskaia_podhotovka.pdf456,92 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.