Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7584
Назва: Значение сознательного и бессознаного в художественно–творческой исполнительской деятельности хоровых дирижеров
Інші назви: The Value of Conceptual and Understanded in the Artistic–Creative Experimental Activity of Chorus Diriers
Автори: Козирь, Алла Володимирівна
Kozyr, Alla Volodymyrivna
Ключові слова: смысл сознания и бессознательного
хоровой дирижер
исполнительская деятельность
интуиция
ощущения
художественный замысел
meaning of the conscious and unconscious
choral conductor
performing activity
intuition
sensations
artistic intent
Дата публікації: 2019
Видавництво: LAP LAMBERT Academic Publishing
Бібліографічний опис: Козырь, А. В. Значение сознательного и бессознаного в художественно–творческой исполнительской деятельности хоровых дирижеров [Текст] / А. В. Козырь // Художественное образование и воспитание : монография / под ред. проф. О. В. Михайличенко. – Saarbrucken : [LAP LAMBERT Academic Publishing], 2019. – С. 33–46.
Короткий огляд (реферат): В статье раскрывается роль сознательных и бессознательных процессов в работе хоровых дирижеров. Было подчеркнуто, что необходимым элементом структуры музыканта является то, что оно включает в себя «Я» как субъект произвольной деятельности, который характеризуется мотивами сознательного поведения.
The article reveals the role of conscious and unconscious processes in the work of choral conductors. It was emphasized that a necessary element of the musician’s structure is that it includes the "I" as a subject of arbitrary activity, which is characterized by motives of conscious behavior.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7584
Розташовується у зібраннях:Наукові видання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kozyr_Znachenie_soznatelnoho.pdf435,42 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.