Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7135| Назва: | Аналіз можливості застосування фрактального підходу для оцінки ефективності дитячих освітніх сайтів |
| Інші назви: | Analysis of the Possibility of Using of the Fractal Approach for Evaluation of the Effectiveness of Children’s Educational Sites |
| Автори: | Суйкова, Альона Suikova, Alona Кузнецов, Євген Kuznetsov, Yevhen |
| Ключові слова: | дошкільна освіта фрактальність освітні сайти preschool education fractality educational sites |
| Дата публікації: | 2017 |
| Видавництво: | ФОП Цьома С. П. |
| Бібліографічний опис: | Суйкова, А. О. Аналіз можливості застосування фрактального підходу для оцінки ефективності дитячих освітніх сайтів [Текст] / А. О. Суйкова, Є. В. Кузнецов // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 грудня 2017 р., м. Суми : у 2-х частинах / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка [та ін.]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 124–126. |
| Короткий огляд (реферат): | Розглянуто можливість застосування фрактального підходу для комплексної оцінки технічних характеристик та ефективності застосування у процесі дошкільної освіти інтерактивних дитячих освітніх сайтів. The possibility of applying of the fractal approach for the integrated evaluation of technical characteristics and the effectiveness of the application of interactive children’s educational sites in the preschool education process is considered. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7135 |
| Розташовується у зібраннях: | Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Suikowa A. A., Kuznetsow E. V..pdf | 853,91 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.