Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7093
Title: Соціально-психологічна компетентність педагога – потреба Нової української школи
Other Titles: Socio-Psychological Competence of the Teacher is a Need of the New Ukrainian School
Authors: Панченко, Світлана
Panchenko, Svitlana
Keywords: соціально-психологічна компетентність
професійна компетентність
гнучкі навички
соціальні навички
особистісні якості
socio-psychological competence
professional competence
soft skills
social skills
personal qualities
Issue Date: 2017
Publisher: ФОП Цьома С. П.
Citation: Панченко С. Соціально-психологічна компетентність педагога – потреба Нової української школи [Текст] / С. Панченко // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 грудня 2017 р., м. Суми : у 2-х частинах / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка та ін. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 59–61.
Abstract: Узагальнені теоретичні положення щодо сутності поняття «соціально- психологічна компетентність», його структурних компонентів та умов комплексного формування. Наведені докази на користь припущення стосовно соціально-психологічної компетентності педагога як нагальної потреби нової української школи.
Theoretical principles of the essence of the "socio-psychological competence " concept have been totally generalized. The same happened to it’s structural components and complex formation’s conditions. Supposition about the socio-psychological competence of the teacher as a need of the new Ukrainian school has been proven.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7093
Appears in Collections:Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Panchenko S..pdf428,17 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.