Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/7040
Назва: Впровадження Нової української школи в освітній процес Донеччини
Інші назви: Implementation of New Ukrainian School in Educational Process of Donetsk Region
Автори: Єфімов, Дмитро
Yefimov, Dmytro
Ключові слова: НУШ
формальне оцінювання
освітній простір
NUS
formal assessment
educational space
Дата публікації: 2018
Видавництво: ФОП Цьома С. П.
Бібліографічний опис: Єфімов, Д. Впровадження Нової української школи в освітній процес Донеччини [Текст] / Д. Єфімов // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 6–7 грудня 2018 р., м. Суми : у 2-х частинах / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка та ін. ; [редакційна рада: Ю. О. Лянной, В. І. Шейко, О. В. Семеніхіна]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2018. – Ч. 1. – С. 121–122.
Короткий огляд (реферат): У статті зроблено аналіз що з'явилися проблем і перспектив, які виникли після початку освітнього процесу в школах Донеччини, згідно змін, які внесла Нова українська школа
The article analyzes the problems and prospects that have arisen after the start of the educational process in Donetsk schools, according to the changes made by the New Ukrainian School
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/7040
Розташовується у зібраннях:Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Yefimov D..pdf412,96 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.