Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6987
Назва: Реалізація міжпредметних зв’язків у процесі вивчення математичних дисциплін
Інші назви: The Implementation of Cross-Subject Connections While Studying Mathematical Disciplines
Автори: Харламова, Лариса
Kharlamova, Larysa
Ключові слова: математика
міжпредметні зв’язки
мотивація
технології навчання
інформаційні технології
історичний підхід
mathematics
cross-subject contact
motivation
studying technologies
informational technologies
historical approach
Дата публікації: 2018
Видавництво: ФОП Цьома С. П.
Бібліографічний опис: Харламова, Л. Реалізація міжпредметних зв’язків у процесі вивчення математичних дисциплін [Текст] / Л. Харламова // Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця (НПК-2018) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 6–7 грудня 2018 р., м. Суми : у 2-х частинах / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка та ін. ; [редакційна рада: Ю. О. Лянной, В. І. Шейко, О. В. Семеніхіна]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2018. – Ч. 1. – С. 31–33.
Короткий огляд (реферат): Теоретично обґрунтовано доцільність удосконалення технології реалізації міжпредметних зв’язків при підготовці фахівців з інформаційних технологій, наведено основні шляхи реалізації міжпредметних зв’язків у процесі вивчення математичних дисциплін, запропоновано приклади поєднання інформаційно-комунікаційних технологій та історичного підходу, як методів, засобів і прийомів мотивації навчання студентів технікумів (коледжів).
The usefulness of implementation technology improvement of cross-subject connections while teaching the specialists of informational technologies is theoretically reasoned; the main ways of implementation technology improvement of cross-subject contact while studying mathematical disciplines are given; the samples of combining of informational and communication technologies with historical approach as methods and means for students ’ studying motivation in technical schools (colleges) are offered.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6987
Розташовується у зібраннях:Наукова діяльність як шлях формування професійних компетентностей майбутнього фахівця

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kharlamova L..pdf424,88 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.