Використання краєзнавчого матеріалу у навчанні історії України в основній школі

Abstract

У статті подано класифікацію краєзнавчих джерел, розкрито методику відбору краєзнавчого матеріалу відповідно до видів джерел з історії рідного краю, визначено принципи відбору краєзнавчого матеріалу, умови ефективності його використання та нормування обсягу локальної історії у програмовому курсі історії України в основній школі.

Classification of regional sources is given in the article, the method of selection of regional material is exposed in accordance with the types of sources from history of native edge, principles of selection of regional material, terms of efficiency of his use and setting of norms of volume of local history, are certain, in the programmatic course of history of Ukraine at basic school.