Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6478
Title: Оптимізація навчання фізики в старшій школі засобами інформаційних технологій на засадах синергетичного підходу
Other Titles: Optimization of Learning Physics in High School by Means of Information Technologies on the Basis of Synergetic Approach
Authors: Сальник, І. В.
Salnyk, I. V.
Keywords: інформаційні технології
віртуально орієнтоване середовище
фізичний експеримент
синергетичний підхід
information technologies
virtual oriented environment
physics experiment
synergetic approach
Issue Date: 2017
Publisher: ФОП Цьома С. П.
Citation: Сальник, І. В. Оптимізація навчання фізики в старшій школі засобами інформаційних технологій на засадах синергетичного підходу [Текст] / І. В. Сальник // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2017» : матеріали ІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, березень 2017 р., м. Суми : у 2 ч. / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ імені А. С. Макаренка) ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 2. – С. 41–43.
Abstract: Сучасні інформаційні технології не лише розширюють можливості освітніх технологій, вони є основою віртуально орієнтованого навчального середовища. Таке середовище, відповідно до сучасних тенденцій, побудовано на принципах синергетики. У процесі виконання фізичного експерименту ІКТ дозволяють розв’язати низку проблем, що пов’язані з реалізацією синергетичного підходу з метою оптимізації навчання фізики в старшій школі.
Modern information technologies not only expanding the possibilities of educational technologies, they are the foundation of virtual oriented learning environment. Such an environment, in accordance with modern trends, built on the principles of synergetic. During conducting of physics experiment ICT allow to solve a number of problems which related to the implementation of synergetic approach in order to optimize learning physics in high school.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6478
Appears in Collections:Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Salnyk I.V..pdf475,44 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.