Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6452| Назва: | Формування у студентів біологічних спеціальностей умінь розв’язувати задачі у процесі навчання генетики |
| Інші назви: | Forming for the Students of Biological Specialities of Abilities to Decide Tasks in the Process of Study of Genetics |
| Автори: | Торяник, Валентина Миколаївна Torianyk, Valentyna Mykolaivna |
| Ключові слова: | уміння розв’язування задач генетика студенти-біологи skills decision of tasks genetics students-biologists |
| Дата публікації: | 2017 |
| Видавництво: | ФОП Цьома С. П. |
| Бібліографічний опис: | Торяник, В. М. Формування у студентів біологічних спеціальностей умінь розв’язувати задачі у процесі навчання генетики [Текст] / В. М. Торяник // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2017» : матеріали ІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, березень 2017 р., м. Суми : у 2 ч. / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ імені А. С. Макаренка) ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 99–101. |
| Короткий огляд (реферат): | Розглядається значення умінь розв’язувати генетичні задачі для формування професійних і життєвих компетентностей майбутніх біологів та учителів біології. На конкретних прикладах показано шлях формування у студентів умінь розв’язування задачі у процесі навчання генетики. The value of abilities to decide genetic tasks for forming professional and vital competences of future biologists and teachers of biology is examined. On concrete examples a forming way is shown for the students of abilities to decide tasks in the process of study of genetics. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6452 |
| Розташовується у зібраннях: | Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс» |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Toryanik V.N..pdf | 538,18 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.