Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6425| Назва: | Розвиток критичного мислення молодших школярів засобом розв’язування складених задач |
| Інші назви: | Development of Critical Thinking Among Primary School Students While Teaching to Solve Compound Tasks |
| Автори: | Скворцова, Світлана Олексіївна Skvortsova, Svitlana Oleksiivna |
| Ключові слова: | критичне мислення технологія розвитку критичного мислення курс математики початкової школи складені задачі critical thinking technology of development of pupils’ critical thinking Mathematics course at primary school solve compound tasks |
| Дата публікації: | 2017 |
| Видавництво: | ФОП Цьома С. П. |
| Бібліографічний опис: | Скворцова, С. О. Розвиток критичного мислення молодших школярів засобом розв’язування складених задач [Текст] / С. О. Скворцова // Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс – 2017» : матеріали ІІ Міжнародної дистанційної науково-методичної конференції, березень 2017 р., м. Суми : у 2 ч. / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка, Інститут педагогіки АПН України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова, Мозирський державний педагогічний університет імені І. П. Шамякина (Бєларусь), Факультет математики та інформатики Пловдивського університету ім. Паісія Хілендарського (Болгарія), Науково-дослідна лабораторія змісту і методів навчання математики, фізики, інформатики (СумДПУ імені А. С. Макаренка) ; [упорядник О. С. Чашечникова]. – Суми : [ФОП Цьома С. П.], 2017. – Ч. 1. – С. 49–51. |
| Короткий огляд (реферат): | Подано технологію розвитку критичного мислення учнів у процесі навчання розв’язування складених задач, яку проілюстровано на прикладі ознайомлення із задачами, які містять чотири ключові слова: шляхом зміни задачі відомої учням математичної структури й одержання задачі нового виду, аналізу змін, що відбулися, з’ясування впливу зміни на розв’язання задачі нового виду, і на підставі зроблених висновків, розв’язання нової задачі. We present the technology of development of pupils’ critical thinking while teaching to solve compound tasks. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6425 |
| Розташовується у зібраннях: | Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс» |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Skvortsova S.O..pdf | 571,04 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.