Перегляд зібрання "Розвиток інтелектуальних умінь і творчих здібностей учнів та студентів у процесі навчання дисциплін природничо-математичного циклу «ІТМ*плюс»" за групою - Заголовки

Перейти до: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
або ж введіть декілька перших літер:  
Результати 161 до 180 із 466 < назад   далі >
Дата випускуНазваАвтор(и)
2015Критерії та показники результативності компетентісно орієнтованого навчання математики в школіГлобін, О. І.; Hlobin, O. I.
2011Курсова робота як різновид науково-дослідної діяльності студентівПухно, Світлана Валеріївна; Pukhno, Svitlana Valeriivna
2015Літні математичні школи: історія, сьогодення, перспективи розвиткуФілон, Л. Г.; Filon, L. H.
2015Математика англійською: варто чи ні?Мамонова, Г. В.; Mamonova, H. V.
2011Математические задачи как средство развития логического мышления школьников 5–6 классовРотаньова, Н. Ю.; Rotanova, N. Yu.
2017Математична гра у навчанні математикиКуцевська, І. В.; Kutsevska, I. V.; Скічко, С. П.; Skichko, S. P.; Демиденко, В. М.; Demydenko, V. M.; Полевікова, Т. П.; Polevikova, T. P.
2020Математична казка як засіб розвитку творчої особистості майбутніх вихователів і вчителів початкової школиКоваленко, О. А.; Kovalenko, O. A.
2020Математична творчість школярів і студентівЛисенко, Ірина; Lysenko, Iryna; Працьовита, Н. М.; Pratsovyta, N. M.
2011Математичне моделювання у процесі вивчення курсу вищої математикиМалютін, К. Г.; Maliutin, K. H.; Малютіна, Т. І.; Maliutina, T. I.
2011Математичне моделювання як засіб формування евристичної діяльності учнівВарущик, Н. П.; Varushchyk, N. P.
2015Математичне моделювання як фактор розвитку творчих умінь старшокласниківВолошена, В. В.; Voloshena, V. V.
2020Математичні моделі в історичних задачахСверчевська, Ірина Анатоліївна; Sverchevska, Iryna Anatoliivna
2017Место и улога нумеричке математике у наставиДелич, М.; Delych, M.
2015Метод аналогії як засіб активізації пізнавальної активності учнівМатяш, Л. О.; Matiash, L. O.; Марченко, В. О.; Marchenko, V. O.; Черкаська, Л. П.; Cherkaska, L. P.
2015Метод аналогії як засіб активізації пізнавальної діяльності учнів при навчанні математикиГордієнко, І. В.; Hordiienko, I. V.
2011Метод геометричних місць в задачах на побудовуСнопченко, Ю. Ю.; Snopchenko, Yu. Yu.
2015Метод проектів у підготовці майбутнього вчителя математикиВозносименко, Д. А.; Voznosymenko, D. A.
2011Метод проектів як один із засобів розвитку творчих здібностей учнів при навчанні математикиОвчинникова, Т. А.; Ovchynnykova, T. A.
2015Метод проектів, як засіб формування компетентності продуктивної творчої діяльності учнів при вивченні математики в профільній школіМоторіна, В. Г.; Motorina, V. H.
2017Методи розв’язування нелінійних алгебраїчних системДідківська, Т. В.; Didkivska, T. V.; Сверчевська, Ірина Анатоліївна; Sverchevska, Iryna Anatoliivna