Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6377| Title: | Критерії оцінювання рівня сформованості навичок та вмінь анотування у студентів немовних вищих навчальних закладів |
| Other Titles: | The criteria of estimation of summarizing skills of non-linguistic students |
| Authors: | Корж, Т. М. Korzh, T. M. |
| Keywords: | навчальна анотація повнота розуміння первинного тексту наявність другорядної інформації наявність змістових перекручень привнесення особистісної інформації обсяг висловлювання рівень компресії зв'язність мовна коректність instructional summary соmpletness of text understanding secondary information meaning distortion personal information number of sentences level of compression cohesion language correctness |
| Issue Date: | 2010 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Корж, Т. М. Критерії оцінювання рівня сформованості навичок та вмінь анотування у студентів немовних вищих навчальних закладів [Текст] / Т. М. Корж // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. – № 3 (5). – С. 375–381. |
| Abstract: | У статті на основі змістовних і лінгводидактичних характеристик анотацій визначені критерії оцінювання навчальних анотацій, що надають об'єктивну основу для оцінювання смислових і структурних параметрів навчальних анотацій, глибину розуміння професійно орієнтованих текстів, а також предметну компетенцію студентів немовних ВНЗ. On the base of semantic and lingvodidactic characteristics of authentic summaries the criteria of estimation of inner and outer parameters of instructional summaries as well as the depth of understanding of professional texts and a level of professional competence of nonlinguistic students are determined. |
| URI: | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6377 |
| Appears in Collections: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Korzh_Kryterii.pdf | 138,8 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.