Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6338
Назва: Аксіологічні орієнтири мистецької педагогіки в Україні та Польщі: порівняльний аналіз
Інші назви: Value Guidelines of Arts Pedagogy in Ukraine and Poland: Comparative Analysis
Автори: Ніколаї, Галина Юріївна
Nikolai, Halyna Yuriivna
Ключові слова: мистецька педагогіка
аксіологічний підхід
естетичне виховання
філософія мистецької освіти
Arts Pedagogy
value approach
aesthetic education
philosophy of artistic education
Дата публікації: 2010
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Ніколаї, Г. Ю. Аксіологічні орієнтири мистецької педагогіки в Україні та Польщі: порівняльний аналіз [Текст] / Г. Ю. Ніколаї // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, В. І. Лозова та ін.]. – Суми : СумДПУ ім. А. С. Макаренка, 2010. – № 3 (5). – С. 90–99.
Короткий огляд (реферат): У статті висвітлено процес становлення аксіологічного підходу до розв'язання проблем естетичного виховання у філософсько-педагогічній думці минулих століть; досліджено аксіологічні орієнтири сучасної мистецької педагогіки в Україні та Польщі.
Genesis and development of value approach to the problem of aesthetic education in the philosophical pedagogical thought of the past centuries are revealed in the article, value guidelines of the contemporary Arts Pedagogy in Ukraine and Poland are studied.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6338
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Nikolai_Aksiolohichni.pdf167,8 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.