Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6309
Назва: Рефлексивная деятельность как основа процесса текстопорождения
Інші назви: Reflecsive Activity аs а Basis оf Text Creation
Автори: Федорова, Євгенія Валентинівна
Fedorova, Yevheniia Valentynivna
Ключові слова: речевая деятельность
рефлексивная компетентность
текстообразование
текстовая предикация
текстовое предицирование
reflecsive activity
reflection competence
text creation
text prediction
Дата публікації: 2010
Видавництво: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Бібліографічний опис: Федорова, Е. В. Рефлексивная деятельность как основа процесса текстопорождения [Текст] / Е. В. Федорова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 4 (6). – С. 402–408.
Короткий огляд (реферат): Одной из наиболее актуальных проблем в подготовке современного специалиста является совершенствование умений речевой деятельности, связанных с актуализацией процесса рефлексии. Предмет анализа в аннотируемой статье является процесс текстопорождения с точки зрения рефлексивной компетентности. Рассмотрены виды рефлексии, раскрыты их особенности. Основное внимание уделено текстовому предицированию как этапу рефлексивной деятельности.
Improving of speech skills that correlate with actualization of reflection process is one of the most urgent problems in contemporary specialist training. The process of text creation via reflection competence is the subject of analysis in the article that touches upon different kinds of reflection and their peculiarities. The key problem of research is text prediction as a certain level of reflecsive activity.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6309
Розташовується у зібраннях:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Fedorova.pdf132,46 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.