Науково-методична діяльність як ефективний засіб оптимізації навчально-виховної, організаційної та методичної роботи в позашкільних навчальних закладах

Abstract

У статті розкрито важливість досягнень сучасної психолого-педагогічної науки та педагогічної практики; доведено доцільність оптимізації всіх напрямів навчально- виховної, організаційної та методичної роботи, а також інтеграції компетентнісного та загальнокультурологічного підходів, що сприяють підвищенню ефективності діяльності позашкільного освітньо-виховного простору.

In the article the value of modern psychological and pedagogical science and practice achievements is defined; the expediency of optimization of all teaching and education, organizational and methodical activity and also the competence and general cultural science approaches integration for the purpose of out-of-school education effective increase are proved.