Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/6206| Назва: | Партнерство школи, сім'ї та громади як засіб покращання поведінки учнів та дисципліни у школах США |
| Інші назви: | School, Family аnd Community Partnership аs а Means оf Improving the US High School Students' Behavior аnd School Discipline |
| Автори: | Голубкова, Наталія Леонідівна Holubkova, Nataliia Leonidivna |
| Ключові слова: | партнерство школи, сім'ї та громади спільні заходи залучення сімей та громад до діяльності школи шість пріоритетних напрямів безпечне, сприятливе для навчання та розвитку середовище шкільна дисципліна активізація волонтерство батьків і членів громад покращання поведінки учнів school, family and community partnership collaboration family and community involvement into school activity six types of involvement safe, focused on learning environment school discipline to intensify parents and community volunteerism improvement of student behavior |
| Дата публікації: | 2010 |
| Видавництво: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Бібліографічний опис: | Голубкова, Н. Л. Партнерство школи, сім'ї та громади як засіб покращання поведінки учнів та дисципліни у школах США [Текст] / Н. Л. Голубкова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; [редкол.: А. А. Сбруєва, М. О. Лазарев, О. І. Огієнко та ін.]. – Суми : СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 4 (6). – С. 77–86. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті подана характеристика основних стратегій партнерства американської школи, сім'ї та громади, спрямованих на зменшення кількості порушень шкільної дисципліни учнями та створення безпечного сприятливого для навчання та розвитку дітей середовища в загальноосвітніх навчальних закладах у контексті реформи середньої освіти США. The article is devoted to characterizing the main strategies of American school, family and community partnership in order to decrease high school pupils' discipline problems and to promote safe and favourable for learning environment in the context of the secondary education reform. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/6206 |
| Розташовується у зібраннях: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Golubkova.pdf | 156,17 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.