Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 120
| Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2021 | Гурткова робота у спеціальних закладах середньої освіти як чинник розвитку мотивації вивчення школярами природознавства | Подоляка, Тетяна Володимирівна; Podolіaka, Tetiana Volodymyrivna |
| 2021 | Формування національно-моральної свідомості в дітей із порушеннями зору як фактор їхньої соціалізації | Шеремета, Людмила Петрівна; Sheremeta, Liudmyla Petrivna |
| 2021 | До питання психолого-педагогічного супроводу дітей з інтелектуальними порушеннями помірного ступеня в умовах інклюзивного навчання | Химченко, Марина Володимирівна; Khymchenko, Maryna Volodymyrivna |
| 2021 | Використання арт-терапевтичних технологій в процесі розвитку соціальної активності молодших школярів зі зниженим слухом | Таран, Євгенія Олександрівна; Taran, Yevheniia Oleksandrivna |
| 2021 | Проблема індивідуалізації навчання як аспект реалізації освіти учнів з порушеннями опорно-рухового апарату | Синявіна, Юлія Анатоліївна; Syniavina, Yuliia Anatoliivna |
| 2021 | Снюзлентерапія, як складова корекційно-реабілітаційного процесу дітей, які мають діагноз дитячий церебральний параліч | Сайко, Марина Петрівна; Saiko, Maryna Petrіvna |
| 2021 | Нейропсихологічний підхід у корекції мовлення дітей з тяжкими порушеннями мовлення | Радько, Тетяна Миколаївна; Radko, Tetiana Mykolaivna |
| 2021 | Формування спрямованості на майбутній професійний успіх в учнів зі зниженим слухом як психолого-педагогічна проблема | Радчук, Дар’я Юріївна; Radchuk, Daria Yuriivna |
| 2021 | Формування навичок самообслуговування – як чинник культури поведінки дошкільників із затримкою психічного розвитку | Попова, Юлія Володимирівна; Popova, Yuliia Volodymyrivna |
| 2021 | До проблеми організації позакласної роботи учнів з порушеннями опорно-рухового апарату у спеціальному закладі загальної середньої освіти | Переяслова, Світлана Леонідівна; Pereiaslova, Svitlana Leonidivna |
| 2021 | Особливості морального розвитку дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку | Пархоменко, Анна Олександрівна; Parkhomenko, Annа Oleksandrivna |
| 2021 | Теоретичні аспекти реалізації волонтерського руху в галузі спеціальної освіти | Паладич, Олександр Вікторович; Paladych, Oleksandr Viktorovych |
| 2021 | Трактування категорії «психолого-педагогічний супровід» дошкільників з порушеннями інтелектуального розвитку | Остапенко, Дарина Анатоліївна; Ostapenko, Daryna Anatoliivna |
| 2021 | Превентивні заходи з профiлактики вживання психоактивних речовин молоддю як соціально-педагогічна проблема | Небелиця, Свiтлана Миколаївна; Nebelytsia, Svitlana Mykolaivna |
| 2021 | Особливості психічного розвитку дошкільників з інтелектуальними порушеннями | Набока, Ганна Дмитрівна; Naboka, Hanna Dmytrivna |
| 2021 | Особливості формування професійних ціннісних орієнтацій старшокласників зі зниженим слухом в сучасному освітньому просторі | Московець, Ольга Григорівна; Moskovets, Olha Hryhorivna |
| 2021 | Розвиток комунікативних навичок у дітей з розладами аутистичного спектру | Литовченко, Анастасія Олексіївна; Lytovchenko, Anastasiia Oleksiivna |
| 2021 | Напрями взаємодії громадських організацій з родинами, що виховують дітей з особливими освітніми потребами | Лебедь, Наталія Федорівна; Lebed, Nataliia Fedorivna |
| 2021 | До питання творчого розвитку учнів молодшого шкільного віку з порушеннями опорного-рухового апарату та інтелектуального розвитку | Кривонос, Алла Вікторівна; Kryvonos, Alla Viktorivna |
| 2021 | Теоретичні аспекти формування у молодших школярів зі зниженим слухом ціннісного ставлення до рідного краю | Кравченко, Анна Олегівна; Kravchenko, Anna Olehivna |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 1 до 20 з 120