Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5940
Назва: Використання настільно-друкованих ігор у корекційному процесі для дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення
Інші назви: Using Desktop-Printed Games in the Correction Process for Preschoolers with General Underdevelopment of Speech
Автори: Ласточкіна, Олена Володимирівна
Lastochkina, Olena Volodymyrivna
Степанченко, Жанна Олександрівна
Stepanchenko, Zhanna Oleksandrivna
Ключові слова: класифікації ігор
загальне недорозвинення мовлення
лексико-граматична складова мовлення
classification of games
general lack of development of speech
lexical-grammatical side of speech
Дата публікації: тра-2018
Видавництво: ФОП Цьома С. П.
Бібліографічний опис: Ласточкіна, О. В. Використання настільно-друкованих ігор у корекційному процесі для дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення [Текст] / О. В. Ласточкіна, Ж. О. Степанченко // Актуальні проблеми корекційної педагогіки, психології та реабілітації : матеріали І Всеукраїнської студентської науково-практичної конференції з міжнародною участю, (15 травня 2018 року, м. Суми) / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка. – Суми : ФОП Цьома С. П., 2018. – С. 127–130.
Короткий огляд (реферат): У статті розглядається використання ігор у корекційному процесі для дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення.
The article discusses the use of games in the correction process for preschoolers with a general underdevelopment of speech
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5940
Розташовується у зібраннях:Наукові видання

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Степанченко__1__ДРУК.docx29,82 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.