Особливості застосування проектних технологій на уроках історії
Вантажиться...
Дата
2017
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглядаються основні проблеми проектного навчання дітей в Україні. На основі вивчених джерел розкрито зміст понять «метод», «проект» та «проектні технології». Обґрунтовано особливості методу проектів під час навчання історії та його використання в практиці вчителя загальноосвітньої школи.
In the article described basic problems of project education of children in Ukraine. Based on the investigated sources the meaning of "method", "project" and "project education ". Grounded features an inclusive approach in the teaching of history and its use in the practice of secondary school teachers.
In the article described basic problems of project education of children in Ukraine. Based on the investigated sources the meaning of "method", "project" and "project education ". Grounded features an inclusive approach in the teaching of history and its use in the practice of secondary school teachers.
Опис
Ключові слова
метод, проект, метод проектів, проектні технології, method, project, method of projects, project education
Бібліографічний опис
Яценко, Ю. В. Особливості застосування проектних технологій на уроках історії [Текст] / Ю. В. Яценко // Теорія та методика навчання суспільних дисциплін : науково-педагогічний журнал / Сумський державний педагогічний ун-т ім. А. С. Макаренка ; [редкол.: О. В. Михайличенко, М. Б. Євтух, В. С. Бугрій та ін.]. – [Суми] : СумДПУ [ім. А. С. Макаренка], 2017. – № 2 (5). – С. 83–87.