Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5377| Title: | До питання історичного становлення і розвитку концертмейстерського виконавства у професійній та народній творчості |
| Other Titles: | The Basic Stages of History of Becoming of the Concertmaster |
| Authors: | Фу Сяоцзи Fu Siaotszy |
| Keywords: | ансамблеве музикування концертмейстер концертмейстерська підготовка сумісна виконавська діяльність band music concertmaster concertmaster's preparation jointperformance activity |
| Issue Date: | 2010 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Фу Сяоцзи До питання історичного становлення і розвитку концертмейстерського виконавства у професійній та народній творчості [Текст] / Фу Сяоцзи // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: [ А. А. Сбруєва, Г. Ю. Ніколаї, М. О. Лазарев та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 7 (9). – С. 304–311. |
| Abstract: | У статті розкриті основні етапи історії становлення концертмейстерського виконавства. Розглянуто особливості концертмейстерського виконавства, які подані крізь призму основних функцій музиканта, що акомпанує та методики його підготовки, подані особливості концертмейстерства в музичній традиції Китаю. The concertmaster'scarrying out are exposed in the article. Consideration of features of the concertmaster's carrying out is conducted through the prism of basic functions of accompanying musician in one or another epoch and methods of his preparation. In the articles presented and features of concertmaster in musical tradition of China. |
| URI: | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5377 |
| Appears in Collections: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Fu Syaoczy.pdf | 144,89 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.