Теоретичні основи формування музичних компетенцій майбутніх учителів початкової школи

Ескіз
Файли
Pushkar.pdf (144.83 KB)
Дата
2010
Автори
Назва журналу
Номер ISSN
Назва тому
Видавець
СумДПУ імені А. С. Макаренка
Анотація
У статті розглянуто теоретичні аспекти формування музичних компетенцій студентів, які навчаються за напрямом підготовки «Початкова освіта»; проаналізовано галузеві стандарти вищої педагогічної освіти (освітньо- професійна програма та освітньо-кваліфікаційна характеристика); підібрано необхідні музичні компетенції відповідно до вимог до підготовки майбутніх учителів початкової школи.
The article examines the theoretical aspects of the formation the students' musical skills that study after the direction of «Primary Education»; the industry standards of higher pedagogical education (educational and vocational programs and educational-qualifying characteristics) are analyzed; the necessary musical competence of the requirements for the preparation of future elementary school teachers are selected.
Опис
Ключові слова
музичні компетенції, галузеві стандарти, майбутні вчителі початкової школи, musical competencies, sector standards, future primary school teachers
Бібліографічний опис
Пушкар, Л. В. Теоретичні основи формування музичних компетенцій майбутніх учителів початкової школи [Текст] / Л. В. Пушкар // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: [ А. А. Сбруєва, Г. Ю. Ніколаї, М. О. Лазарев та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 7 (9). – С. 195–202.
URI
https://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5362
Зібрання
Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології