Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5358| Title: | Музыкально-терапевтические технологии как составляющая содержания профессиональной подготовки будущих учителей |
| Other Titles: | Musically-Therapeutic Technologies as Making Maintenances of Professionalpreparation of Future Teachers Музично-терапевтичні технології як складова змісту професійної підготовки майбутніх учителів |
| Authors: | Ларіна, І. О. Larina, I. O. Сиромятнікова, В. В. Syromiatnikova, V. V. |
| Keywords: | арт-терапия музыкально-терапевтические технологии эмоциональное самочувствие детское творчество индивидуальное развитие art-therapy musically-therapeutic technologies emotional feel child's creation individual development |
| Issue Date: | 2010 |
| Publisher: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Citation: | Ларина, И. А. Музыкально-терапевтические технологии как составляющая содержания профессиональной подготовки будущих учителей [Текст] / И. А. Ларина, В. В. Сыромятникова // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: [ А. А. Сбруєва, Г. Ю. Ніколаї, М. О. Лазарев та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2010. – № 7 (9). – С. 169–175. |
| Abstract: | В статье рассмотрены педагогические возможности использования музыкально-терапевтических технологий как способа, позволяющего
воздействовать на эмоциональное состояние личности, а также содействующего приобретению новых знаний и практических умений в области искусства, накоплению опыта творческой деятельности и формированию коммуникативных способностей. In the article pedagogical possibilities of the use of musically-therapeutic technologies are considered as a method, allowing to affect the emotional state of personality, and also contributory infringement to acquisition of new knowledge and practical abilities in area of art, to the accumulation of experience of creative activity and forming of communicative capabilities. |
| URI: | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5358 |
| Appears in Collections: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Larina.pdf | 136,09 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.