Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/5203| Назва: | Використання інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні екологічної компетентності вихованців позашкільних навчальних закладів |
| Інші назви: | Use of Information and Communication Tecnologies in Children Ecological Competencies Development at the Extra-School Institutions |
| Автори: | Усатих, Т. О. Usatykh, T. O. |
| Ключові слова: | інформаційне суспільство інформаційно-комунікаційні технології ноосферний тип мислення екологічна компетентність сталий розвиток екологічне виховання позашкільні навчальнізаклади information-oriented society information and communication technologies noospheric mind-set ecological competence stable development ecological education out-of-school educational institutions |
| Дата публікації: | 2011 |
| Видавництво: | СумДПУ імені А. С. Макаренка |
| Бібліографічний опис: | Усатих, Т. О. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні екологічної компетентності вихованців позашкільних навчальних закладів [Текст] / Т. О. Усатих // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 1 (11). – С. 374–380. |
| Короткий огляд (реферат): | У статті розглянуто можливі шляхи впровадження інформаційно- комунікаційних технологій в діяльність позашкільних навчальних закладів з метою оптимізаці'і процесу формування екологічної компетентності вихованців. Обґрунтовано ефективність використання ІНТ в практичній діяльності гуртків, творчих об'єднань позашкільних навчальних закладів для виховання екологічно грамотної особистості, здатної до екологічної діяльності та відповідальної за наслідки своїх дій в навколишньому середовищі. The possible ways of information and communication technologies introduction into the activities of extra-school institutions aiming at the optimization of ecological competency development are considered; the effectiveness of ICT application in the work of societies, creative communities, extra-school institutions targeting at ecologically competent person upbringing who is ready to take the responsibility for their environment activities is proved in the article. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/5203 |
| Розташовується у зібраннях: | Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Usatyh.pdf | 133,77 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.