Особливості використання інформаційних технологій під час викладання хімії у старшій профільній школі

Abstract

У статті досліджується актуальна проблема впровадження сучасних інформаційних технологій навчання в навчально-виховний процес з хімії у старшій профільній школі. Виділено основні напрями їх використання, пропонується їх класифікація. Особлива увага в статті приділяється дидактичним умовам впровадження інформаційних технологій у навчально-виховний процес.

This article is devoted to actual problem of establishment of modern technologies of teaching into educational progress in chemistry in high professional school. The main lines of using them and their classification are definited. A special attention in this article is devoted to deduction conditions of establishment informational technologies into educational process.