Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4922
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorВєйландє, Л. B.-B.-
dc.contributor.authorVieilandie, L. B.-B.-
dc.date.accessioned2018-06-06T12:26:53Z-
dc.date.available2018-06-06T12:26:53Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.citationВєйландє, Л. B.-B. Проблема проектування індивідуально-освітнього маршруту [Текст] / Л. B.-B. Вєйландє // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 2 (12). – С. 249–260.uk_UA
dc.identifier.urihttp://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4922-
dc.description.abstractУ статті розглянуто проблему проектування індивідуально-освітнього маршруту студента. Проаналізовано науково-методичні розробки індивідуальних маршрутів навчання. У проведеному дослідженні, спираючись на компоненти педагогічної діяльності, розроблено технологію проектування освітнього маршруту, етапи проектування, визначено змістову структуру технології проектування, розглянуто питання про вибір та можливості змін освітньої програми.uk_UA
dc.description.abstractThe problem of planning of individual|first-aid| educational route of student is described in the article.An author analyses | assaid | scientific-methodical developments | elaboration | of individual|first-aid| routes of teaching walk-through I. Technology|technicology| of planning of educational route, planning stages, is developed in the conducted research I work-up I, the structure of planning technology I technicology I is certainidefinitei, the questions of choice and possibilitylpotentialitiel of changelvariatingl of the educational program are considereduk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherСумДПУ імені А. С. Макаренкаuk_UA
dc.subjectвдосконалення підготовки фахівцівuk_UA
dc.subjectіндивідуально-освітній маршрутuk_UA
dc.subjectпедагогічне проектуванняuk_UA
dc.subjectпроектування індивідуально-освітнього маршрутуuk_UA
dc.subjectкомпоненти педагогічноїдіяльностіuk_UA
dc.subjectperfection I triming I of preparation of specialistuk_UA
dc.subjectindividual I first-aid I educational routeuk_UA
dc.subjectpedagogical planninguk_UA
dc.subjectplanning of individualIfirst-aidI educational routeuk_UA
dc.subjectelements of pedagogical activityuk_UA
dc.titleПроблема проектування індивідуально-освітнього маршрутуuk_UA
dc.title.alternativePlanning of Individual|First-Aid| Educational Routeuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
dc.udc.udc378.937uk_UA
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Veylande.pdf170,52 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.