Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.sspu.edu.ua/handle/123456789/4910
Title: Особливості реформ професійної підготовки вчителів англійської мови в Польщі
Other Titles: Features of Reform Training Teachers of English in Poland
Authors: Деркач, С. П.
Derkach, S. P.
Keywords: реформа
підготовка
професійна підготовка
вчитель англійської мови
reform
training
vocational training
teacher of English
Issue Date: 2011
Publisher: СумДПУ імені А. С. Макаренка
Citation: Деркач, С. П. Особливості реформ професійної підготовки вчителів англійської мови в Польщі [Текст] / С. П. Деркач // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології : науковий журнал / Міністерство освіти і науки України, Сумський державний педагогічний університет імені А. С. Макаренка ; редкол.: А. А. Сбруєва, М. О Лазарев, О. І. Огієнко [та ін.]. – Суми : Вид-во СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2011. – № 2 (12). – С. 142–148.
Abstract: Інтенсивний перехід вищої освіти Польщі до європейського спрямування зумовив реформування у сфері професійної підготовки вчителів англійської мови. На основі огляду польських джерел з'ясовано ключові слова, висвітлено особливості реформ професійної підготовки польських учителів англійської мови та узагальнено їх у вигляді таблиці.
Intensive transition of Polish Higher Education to the European sector has led to the improvement in the vocational training of English teachers. Based on a review of Polish sources, key words have been explained. The peculiarities of reforms of the vocational training of English teachers in Poland have been described.
URI: http://repository.sspu.sumy.ua/handle/123456789/4910
Appears in Collections:Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Derkach.pdf136,5 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.