Організація соціального партнерства у шкільних громадах США

Abstract

У статті висвітлено теоретичні та практичні аспекти налагодження соціального партнерства між школою та громадськими організаціями в розв'язанні актуальних освітніх проблем. Доведено, що взаємодія громадських організацій зі школою дає змогу розбудувати школу як відкриту соціальну систему через впровадження ефективних форм соціального партнерства з представниками інших сфер суспільного життя. Найбільш поширені форми взаємодії американської школи і громадського сектору: соціальне замовлення і конкурс соціальних програм (муніципальний грант).

The article is devoted to the analysis of the phenomenon of Social Partnership School with Community organization USA. The article deals with the theoretical and practical aspects of social partnership of schools and community organizations in concern to solving the actual education problems. The main forms and strategies relationships between school and community organizations are the social order and social project (the municipality grant).